Pudak Nurberdiyev

Pudak Nurberdiyev este fondator și trainer principal CoderTech și profesor de informatică la Liceul Teoretic Internațional de Informatică București (ICHB), cu peste 10 ani de experiență în educație și pregătirea elevilor pentru informatica de performanță. Activitatea sa este concentrată pe dezvoltarea elevilor în algoritmică, programare competitivă și rezolvarea problemelor de olimpiadă. În perioada 2019–2026, elevii pregătiți de el au obținut 242 de medalii în competiții de informatică — 60 de aur, 90 de argint și 92 de bronz — precum și 340 de calificări la etapa națională. Prin CoderTech, valorifică experiența acumulată în predare, competiții și mentorat pentru a construi programe în care elevii sunt ghidați în funcție de nivelul real, ritmul de învățare și potențialul lor, nu doar de clasa în care se află. Abordarea sa pornește de la ideea că programarea este necesară, dar nu suficientă pentru performanță. Un elev trebuie să învețe să înțeleagă problema, să identifice ideea potrivită, să aleagă un algoritm eficient și să transforme soluția într-o implementare corectă și precisă. Pune un accent puternic pe pedagogie, consecvență, autonomie și obiceiuri sănătoase de învățare. În locul presiunii inutile, urmărește să creeze un mediu în care elevii sunt provocați la nivelul potrivit, capătă încredere și își dezvoltă treptat independența în rezolvarea problemelor. Rolul de mentor este o parte importantă a activității sale. Dincolo de pregătirea tehnică, acordă atenție motivației, modului în care elevii gestionează dificultățile și construirii unei relații sănătoase cu performanța. Are, de asemenea, experiență competițională internațională, a obținut medalii de aur la Infomatrix 2009 și ICPO 2008 și a fost implicat ulterior și în jurizarea unor competiții internaționale. Este absolvent al Facultății de Automatică și Calculatoare din cadrul Universității Politehnica din București și are experiență profesională și ca software developer. Prin CoderTech, obiectivul său este să ofere elevilor nu doar cunoștințe solide de informatică, ci și gândirea, disciplina și încrederea necesare pentru a transforma potențialul în performanță reală.